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【看見?長師】堅持國際化辦學 培養高素質人才

時間:2019-06-10瀏覽:3238設置

      長師一直堅持開放辦學,逐步加大國際化辦學力度,現與美國、英國、加拿大、澳大利亞、波蘭、韓國、日本、馬來西亞、泰國等國家的高校建立了友好合作關系,實施中外合作辦學項目、雙學位項目(1+2+1中美人才培養計劃)、交換生項目、本碩連讀項目、短期留學項目、暑期帶薪實習項目等,更與波蘭盧布林天主教大學、美國加利福尼亞州太平洋大學、馬來西亞馬來亞大學等高校共建國際合作研究基地3個。

我校首屆《中美人才培養計劃》121雙學位實驗班學生順利畢業

2014年,我校獲市教委批準舉辦“121中美人才培養計劃”雙學位實驗班,每年9月在經管專業大類招收新生。通過中美兩所大學聯合培養,學生在修完要求的學分后,畢業時將獲得中美兩所大學的學位。

20203月,我校與馬來西亞理科大學合辦土木工程專業本科項目獲教育部批準。該項目將采取“4+0”辦學模式,學制4年,我校與馬方共同制定教學大綱,引入馬來西亞理科大學土木工程專業的學士本科生課程體系,三分之一的課程將由馬來西亞理科大學的專業教師到我校進行全英文授課。參加項目的學生在我校完成全部課程并通過考試后,可獲得我校本科畢業證書及學士學位證書,滿足馬來西亞理科大學學位要求的,可申請該校學士學位。綜合成績符合馬來西理科大學考核的學生,可免試攻讀馬來西亞理科大學碩士/博士研究生學位。 

 我校學子在波蘭盧布林天主教大學交換留學

我校與盧布林天主教大學的友誼深厚,從2009年開始互派交換留學生,至今兩校已互派了150余名學生雙向交換學習。雙方的交流合作取得了豐碩的成果,提升了中波兩國間的人文交流,拓展了兩校學生的國際化視野。

我校與意大利著名院?!弭斮Z美術學院簽訂了中意“4+2本碩聯合培養合作協議”, 我校遴選相關專業大三學生進入培訓班學習,在通過入學面試的情況下,符合意大利語成績達到B1等級、作品集入選、專業匹配意方高校的條件,就可以公費攻讀意大利著名高校的研究生學位。

我校與日本愛知文教大學簽訂了《建立友好學校協議書》,雙方簽訂了“3.5+2.5”聯合培養研究生、聯合培養文學學士、互派交換生、互派日語專業教師、擴大專業合作范圍等合作協議。

我校與那空沙旺皇家大學在2007年簽訂了友好合作協議,兩校友誼已持續十二年。迄今為止,雙方已互派了260余名交換生,實現了近50人次的領導、教師互訪,為促進中泰教育與文化的交流做出了貢獻。

2019年,我校與西班牙埃斯特雷馬杜拉大學簽訂友好合作協議。

2018年,我校與蒙古國烏蘭巴托大學簽署合作協議,在蒙古學、文學、歷史、化工、生物等專業聯合培養博士研究生,在物理、數學、計算機等十個專業聯合培養碩士研究生。

我校國際合作與交流處負責人隨團訪問韓國多所高校

我校與韓國國立公州大學簽訂了《長江師范學院與國立公州大學學術合作總協議》和《長江師范學院與國立公州大學互派教師與學生合作子協議》,雙方長期保持著學術交流合作、師生交流等。

學校積極開展國際合作與交流,與國外知名高校開展實質性合作辦學,建立戰略伙伴關系,讓長師學子飛向世界舞臺,開拓國際視野,在更廣闊的天地中尋夢翱翔。迄今為止,我校多名學子通過國家留學基金管理委員會、教育部中教國際教育交流中心(CCIEE)和自主申請考試,前往多所國外高校留學攻讀學位。

    

  

  

《China Daily》報道我校留學生參加公益活動

我校國際學院現有來自波蘭、韓國、泰國、馬來西亞、孟加拉、印度尼西亞、剛果、津巴布韋等24個國家和地區的交換生和學歷生150多人。不同國家、不同膚色的留學生們,成為校園一道靚麗的風景線,讓長師校園更加多元、包容和開放。

我校堅持開放辦學,國際化水平顯著提升,教育模式愈加多元化,更好地服務學校整體發展戰略和目標,未來在新形勢下長師將繼續加大探索國際化辦學的新機制、新模式,必將在建設應用型高水平師范大學歷程中繼往開來,再創佳績,展翅飛向世界舞臺。

(記者:張美如)

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